Jueves, 19 de marzo de 2020
LÓGICO-MATEMÁTICA
PROYECTO
LECTOESCRITURA
: Trabajar las páginas 30 y 31 de la cartilla de lectura.
Os facilitamos algunas fichas para trabajar el trazo de los números (bajo guía) según el nivel del alumno
PSICOMOTRICIDAD
ALEMÁN
LECTOESCRITURA
En esta sesión repasaremos el vocabulario de la familia.
Tras visionar el vídeo, os ofrecemos un juego digital para disfrutar de un ratito de inglés.
Jueves, 26 de marzo de 2020
PROYECTO
PSICOMOTRICIDAD
LOS DIENTES
Los dientes son una parte muy importante de la boca, con ellos podemos trocear, triturar y masticar los alimentos, pero…
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¿Cuántos tenemos?
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¿Cómo se llaman?
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¿Cuáles son sus partes?
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¿Qué hay dentro de los dientes?
Son algunas de las curiosidades que debemos investigar con la ayuda de papá y mamá.
Sería recomendable que ayudemos al alumno a escribir el nombre de los dientes con letras mayúsculas.
A continuación, podemos elegir una manualidad tan chula como esta. Debemos recortarla, montarla y pegarle los dientes que necesita. Para ello, necesitaremos judías blancas.
Y para finalizar aprenderemos la canción que se adjunta:
ARULÓGICA
SESIÓN 3: “ESPACIO Y OBJETOS”
“Gallinita ciega”
Buscaremos objetos de diferentes formas, texturas, tamaños y uno se vendará los ojos; tiene que adivinar qué objeto es mientras lo va describiendo, por ejemplo: pesa, está calentito, es suave: una manta. Cuando lo ha adivinado, se quita el pañuelo y tenemos que jugar a decir ´como se comporta en el espacio; si puede rodar, si puede botar, si escurre, si gira, etc.
ALTERNATIVA
Cortometraje infantil para reflexionar el valor de “compartir” con los demás.
RELIGIÓN
Aprender la siguiente oración:
Colorear la imagen de fe.
ALEMÁN
Hallo Kinder!
Si pinchas en la mano, puedes
repasar la canción de la
marioneta.
Tschüs!