Lunes, 16 de marzo de 2020
LÓGICO-MATEMÁTICA
Después de visionar el vídeo adjunto.
Trazar correctamente los números 1, 2, 3, 4, 5 y 6 en un folio. (Si ya sabemos podemos escribir más). A continuación, los alumnos harán un cuadrado alrededor de cada número para poder recortarlo a modo de “carta” y poder jugar con ellos.
-
Elegiremos un número y buscaremos a sus vecinos (número mayor y menor)
-
Colocaremos dos números en la recta numéricas y los niños deberán colocar el resto.
-
Contaremos hacia delante y hacia atrás.
Y podremos dar saltitos en la recta numéricas, es decir contar de dos en dos
PROYECTO
LECTOESCRITURA
Después de visionar el vídeo.
Imprimiremos la ficha adjunta e intentaremos escribir en mayúsculas algunas palabras relacionadas con el cuerpo humano como: MANO, PIE, OJO, NARIZ, BOCA, Y OREJA. Podemos ayudar a los alumnos escribiendo la palabra en mayúscula para que la copie.
- Hacer las vocales en mayúscula y minúscula con plastilina.
· - Trabajar las páginas 28 y 29 de la cartilla de lectura.
· Ver los siguientes vídeos.
En esta sesión, haremos un dibujo libre utilizando acuarelas.
En esta sesión repasaremos el vocabulario de la familia.
Tras visionar el vídeo, os ofrecemos un juego digital para disfrutar de un ratito de inglés.
Comenzamos la semana trabajando la orientación espacial